quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Provas anteriores dos vestibulares - Pós-ENEM

Olá pessoal, tudo bem? para quem está se preparando para os vestibulares pós-ENEM como CEFET, UEMG, FCMMG, Barbacena,... Não deixem de se prepararem resolvendo as questões destas instituições. 


Baixem os arquivos com as provas + gabaritos e estudem !!!

Ciências Médicas - MG - Clique aqui

CEFET - MG - Clique aqui

UEMG - MG - Clique aqui

Outros Vestibulares de MG - Clique aqui



sábado, 9 de novembro de 2013

Revisão Pós-ENEM - Medicina - G8 Pré-Vestibular

Alunos, link da aula - Revisão Ecologia Geral - Medicina - Pós-ENEM - G8 em anexo. Um grande abaço, Prof. Paulo Roberto.


Para baixar - clique aqui

quinta-feira, 7 de novembro de 2013

Resolução de questões dos vestibulares Pós-ENEM


PROVAS DO CEFET-MG - baixar
PROVAS DA UEMG - baixar
PROVAS DA PUC - baixar
PROVAS DA PUC (MEDICINA) - baixar
PROVA DA CIÊNCIAS MÉDICAS MG 2013 - baixar
PROVA DA CIÊNCIAS MÉDICAS MG 2012 - baixar

sexta-feira, 25 de outubro de 2013

Artigo sobre alcoolismo - Alunas Pré-Federal

 


Olá pessoal, tudo bem? é com grande satisfação que divulgo o trabalho científico das alunas: Carolina Figueiredo Moreira Lemos, Mariana de Almeida Oliveira e Marília de Almeida Oliveira, com orientação do professor de biologia Ronaldo Ferreira, que cursam o 3º ano do Ensino Médio na instituição Colégio Noeme Campos, Belo Horizonte (MG). Fiquei muito contente, pois o trabalho foi realizado na região onde moro, bairro Tupi e adjacências. Parabéns meninas, ficou excelente!


Título do Trabalho: Avaliação do Índice de Consumo de Bebidas Alcoólicas por Adolescentes na Região Norte de Belo Horizonte (MG)

Para baixar o arquivo clique aqui

domingo, 13 de outubro de 2013

SUPERINTENSIVO PRÉ-FEDERAL 2013 DETONADO!!!

Olá moçada, depois de um árduo trabalho, consegui corrigir e comentar todas as 50 questões de Biologia do módulo do Superintensivo 2013 - Pré-Federal. Baixem o arquivo, analisem os comentários e façam as devidas anotações e correções. Estudem! Façam valer a pena essa reta-final. Quem acredita, sempre alcança !!! Rumo à universidade !!!

Prof. Paulo Roberto.

Façam o download do arquivo neste link: Clique aqui





sábado, 12 de outubro de 2013

Revisão Biologia ENEM 2013


Questões de Biologia e Bioquímica resolvidas e comentadas do ENEM 2012

Para baixar o arquivo clique aqui

domingo, 29 de setembro de 2013

Aulas de Fisiologia Humana (Revisão ENEM 2013)


Olá pessoal!!! Deixo aqui os links de todas as minhas AULAS de FISIOLOGIA HUMANA para ajudar vocês a revisarem o conteúdo para a prova do ENEM 2013. Para baixar o arquivo basta clicar no link desejado e em seguida apertar control + s. Um grande abraço a todos!!! Prof. Paulo Roberto


quarta-feira, 25 de setembro de 2013

As 693 Questões dos 11 anos do ENEM - Distribuídas por Habilidades


Olá moçada! O ENEM está se aproximando e aumenta agora a ansiedade, o nervosismo e a sensação de não estar preparado para fazer a prova. Isso é normal, mas é necessário ter concentração para não cair em "ciladas" que aumentam o nível de estresse, comprometendo o emocional de vocês.

Sugiro que a partir de agora vocês comecem a revisar com calma toda a materia estudada, especialmente aquelas que vocês apresentam maior dificuldade. 

Boas noites de sono, cuidar da alimentação e disciplina de estudo até a data da prova são fatores fundamentais para o sucesso de vocês na prova.

Pensem positivo sempre! Evitem não dar ouvidos a comentários que os farão desanimar. Se vocês estudaram até aqui, não desanimem nunca, a hora de vocês é agora!

Além disso, é fundamental que vocês façam o maior número possível de questões anteriores do ENEM para que possam ter ciência do que enfrentarão na prova desse ano. O sucesso não ocorre por acaso. Administrem o tempo, não percam tempo com futilidades da internet, tenham humildade para reconhecer que ainda precisam saber e estudar mais, controlem seus impulsos e ajam de acordo com os seus propósitos. A APROVAÇÃO SÓ DEPENDE DE VOCÊS.

Um abraço a todos!!! Prof. Paulo Roberto


1. ENEM POR HABILIDADES – As 693 questões dos 11 anos de ENEM distribuídas nas 21 habilidades FTD SISTEMA DE ENSINO Excelente Material – 258 Páginas 136 MB (PARA BAIXAR CLIQUE AQUI)

2. PROVA DO ENEM COMENTADA 2010 (PARA BAIXAR CLIQUE AQUI)

3. PROVA DO ENEM COMENTADA 2009 (PARA BAIXAR CLIQUE AQUI)


domingo, 22 de setembro de 2013

Vídeo sobre o Sistema Urinário Humano

Olá moçada, tudo bem? contagem regressiva para o ENEM ?

Envio um bom vídeo sobre sistema urinário, para vocês aprenderem mais sobre o funcionamento dos néfrons, formação de urina e alguns distúrbios renais.

A partir de 6:40 min o vídeo apresenta maior relação com a nossa matéria em sala de aula.

Abraços,

Prof. Paulo Roberto




sábado, 14 de setembro de 2013

Material da Aula de Gráficos - Pré Federal 2013

Olá moçada, tudo bem!? Aula de gráficos foi fantástica! Agradeço a todos os alunos que em pleno sábado foram ao cursinho aprender mais sobre esse tema tão fundamental para a resolução das questões do ENEM. Vocês são guerreiros!!! Como prometido o material utilizado na aula encontra-se nos links abaixo. Abraços: Prof. Paulo Roberto.



  • Visualizar e baixar Aula de Gráficos 2013 - Clique Aqui
  • Obs: para baixar o arquivo, após abri-lo, basta pressionar control + s


  • Vídeo sobre plano inclinado 
  • Vídeo sobre plano inclinado (Youtube) - clique aqui
  • Tabela com as características genéticas - clique aqui



quarta-feira, 11 de setembro de 2013

Animações em Biologia

Olá meus alunos!!! Envio abaixo uma série de animações (em flash) sobre vários temas de bioquímica e biologia celular: aminoácidos e proteínas, visão geral da função celular, membranas celulares, estrutura do cromossomo, difusão, DNA, meiose, evolução e metabolismo energético da célula. 


A edição em português é do Prof. Dr. Luis Fernando Marques-Santos, do Departamento de Biologia Molecular e da médica Larissa Cunha Rodrigues da UFPB; o autor das animações é o biólogo John Kyrk.






quinta-feira, 5 de setembro de 2013

Vídeos sobre a fisiologia e anatomia do Sistema Nervoso - Treinamento ENEM 2013

Vídeos - Animações sobre o Sistema Nervoso Humano


Impulso nervoso e Sinapse



Impulso nervoso e Sinapse


Os segredos do cérebro humano



E se nós pudéssemos olhar nosso cérebro por dentro?



Cirurgia para retirada de tumor cerebral



As fases do Alzheimer


Atlas de anatomia humana digital


Olá meus amigos, tudo bem? No link abaixo vocês poderão acessar um dos melhores atlas digitais gratuitos da web. Trata-se do atlas de anatomia humana desenvolvido pela google - Zygote Body. Nele vocês poderão conhecer com detalhes a anatomia do sistema nervoso,muscular, circulatório, digestório, urinário, respiratório, dentre outros.

Para acessar o atlas - clique aqui





segunda-feira, 2 de setembro de 2013

Aulas Pré Federal

Olá queridos alunos do Pré, como prometido os arquivos completos das aulas para vocês baixarem

Alunos do intensivo de agosto:

BIO II - Meio Ambiente (parte 1) - Clique aqui
BIO II - Meio Ambiente (parte 2) - Clique aqui

Alunos do intensivo de junho:

BIO I - Mitose e Meiose - Clique aqui

Alunos do Extensivo

BIO I - Tecido Nervoso - Clique aqui
BIO I - Sistema Nervoso - Clique aqui
BIO II - Zoologia dos vertebrados - Clique aqui

quinta-feira, 29 de agosto de 2013

Sugestões de filmes para aprender mais sobre Biologia

Olá moçada, preparei uma lista com diversas sugestões de filmes que os ajudarão muito a entender melhor alguns conceitos biológicos importantes para a prova do ENEM 2013. Alguns estão disponíveis em português no Youtube. Quem puder disponibilizar links contendo estes, ou outros filmes completos para compartilhar aqui no blog, deixe sua sugestão no campo de comentários. Estudem, Estudem, Estudem. Abraços!! Prof. Paulo Roberto.

Lista completa de filmes: clique aqui



quarta-feira, 28 de agosto de 2013

A escala do universo

Olá pessoal, vocês já imaginaram comparar o tamanho das menores partículas que formam o nosso organismo com as maiores galáxias que formam o universo? Um aplicativo em flash criado por Cary Huang e Michael Huang tornou isso possível e de maneira impressionante. 

Para visualizar o aplicativo em português clique no link: http://htwins.net/scale2/lang.html


terça-feira, 27 de agosto de 2013

Lista extra de exercícios - Tema: Evolução (Especiação)

Moçada, lista extra de exercícios sobre evolução - Tema: Especiação

Para baixá-la: clique aqui


domingo, 11 de agosto de 2013

Aulas em Power Point - Extensivo e Intensivo do Pré

Caríssimos alunos

Abaixo vocês podem visualizar e baixar as aulas utilizadas por mim nas aulas do 2º semestre no PRÉ-FEDERAL.

Estudem, estudem, estudem!

1. Aula Bioquímica Celular (Intensivo de Junho) - Clique aqui
2. Aula Biotecnologia (Extensivo) - Clique aqui
3. Aula Meio Ambiente (Intensivo de Junho) - Clique aqui
4. Aula Zoologia dos Vertebrados (Extensivo) - Clique aqui
5. Aula Resumo das Helmintoses (Intensivo de Junho) - Clique aqui


domingo, 16 de junho de 2013

Vídeo-Aula Divisão Celular: Mitose

Mais uma vídeo-aula para vocês aprenderem mais sobre BIOLOGIA

Link da aula: http://www.youtube.com/watch?v=BiR6IC9xjTk




Aulas Grupos Vegetais em PPT

Olá pessoal, aula em Power Point sobre os grupos vegetais. Ótimo resumo para quem quer se preparar para o ENEM.

Link: Clique aqui

 

Fotos: Pinheiro da região da Patagônia. Possui idade estimada em 3.620 anos (acima). Cipreste gigante que vive no Irã (abaixo), com uma idade estimada entre 4.000 e 4.500 anos. 


domingo, 9 de junho de 2013

quinta-feira, 6 de junho de 2013

O DNA de tripla hélice - descoberta surpreendente.

Caríssimos alunos, assistam o vídeo abaixo que trata sobre uma descoberta recente: O DNA de tripla hélice. Entenda sua estrutura e função nas células.

Link do vídeo: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=bVVYqp0tEbU

DNA de tripla hélice pode regular a expressão de certos genes: http://revistapesquisa.fapesp.br/2013/05/14/o-efeito-da-tripla-helice/


quarta-feira, 5 de junho de 2013

A hierarquia biológica - ENEM 2013

Os níveis de estudo da vida

  Ao estudarmos a maneira como a vida se organiza, verificamos que a analise pode ser feita tanto a nível macroscópico (do grego: macro = grande), como também a nível microscópico (micro = diminuto). Quando observamos a fotografia de uma floresta, podemos assumir que naquele local, certamente, habitam diversos animais de grande porte como mamíferos, répteis e aves. Se formos analisar apenas um indivíduo, poderíamos afirmar que naquele organismo há diversos sistemas (nervoso, esquelético, respiratório, excretor, digestório,...) que se interagem para manter as condições vitais estabelecidas. Cada sistema é constituído por um ou mais órgãos, que por sua vez são formados por um ou mais tecidos, cujos constituintes básicos são as diversas células que os compõe.
Assim, podemos verificar que existem certos níveis de hierarquia para o estudo da vida. Iremos analisar todos eles iniciando pelo nível mais simples até chegar ao nível mais complexo.

Os níveis hierárquicos da vida: do mais simples, para o mais complexo.


Hierarquia a nível microscópico: átomos à moléculas à organelas à células.

Toda matéria é composta por elementos invisíveis denominados átomos. Tanto os seres vivos como os elementos não vivos são formados por átomos. Os átomos podem se combinar de diversas formas formando agregados atômicos denominados moléculas. Moléculas se combinam e formam estruturas ainda mais complexas chamadas organelas. As organelas são estruturas celulares especializadas na execução de diversas funções, como por exemplo: produção de energia (mitocôndrias); fotossíntese (cloroplastos) e digestão intracelular (lisossomos). O conjunto de organelas forma uma célula. A célula corresponde à unidade fundamental de qualquer ser vivo. Com exceção dos vírus, todos os seres são constituídos por uma ou mais células.

Hierarquia a nível macroscópico: Tecidos à Órgãos à Sistemas à Organismos à Populações à Comunidades à Ecossistemas à Biosfera.

          As células que possuem a mesma origem no embrião (fase inicial do desenvolvimento de alguns seres vivos pluricelulares) se agrupam para formar um conjunto celular especializado na execução de determinada função, denominado tecido. No organismo humano, temos quatro tipos de tecidos diferentes: nervoso, epitelial, conjuntivo e muscular. Vários tecidos diferentes podem se reunir para formar um órgão. Cada órgão possui funções características no organismo. O conjunto de órgãos relacionados com uma determinada função forma um sistema. São exemplos de sistemas: excretor (eliminação de resíduos metabólicos), digestório (transformação do alimento em pequenas moléculas absortivas) e imunológico (defesa do corpo). O conjunto de sistemas constitui um organismo.
                O conjunto de organismos de uma mesma espécie que ocupa uma determinada área num certo período de tempo é denominado população. As populações formadas por diferentes espécies que habitam uma determinada área constituem uma comunidade. As interações existentes entre os componentes vivos de uma comunidade (Populações) e os componentes não vivos (fatores físicos e químicos), nós chamamos ecossistema. E ao conjunto de ecossistemas do planeta Terra denominamos biosfera. A biosfera consiste, portanto, nas partes do planeta Terra onde existe vida. Até onde conhecemos, é o nível mais elevado na hierarquia da vida, abrangendo todos os demais níveis em seu interior.


A organização hierárquica da diversidade biológica
               
             Calcula-se que possa existir no planeta Terra, cerca de trinta milhões de espécies diferentes. Porém, apenas cerca de dois milhões de espécies já foram descritas e catalogadas. Ainda sim, é um número relativamente grande e todas as espécies descobertas são agrupadas conforme alguns critérios. Na biologia, acredita-se que todas as espécies que habitam ou já habitaram o planeta teriam surgido a partir de um ancestral unicelular primitivo que habitava os oceanos a cerca de 3,5 bilhões de anos atrás. Seria esse então, o ancestral comum de todos os seres viventes e não viventes. Na tentativa de organizar, para fins de estudo, esta imensa diversidade, os biólogos agrupam as espécies de acordo com suas relações evolutivas, tomando como fator principal de análise, a ancestralidade comum. Para identificar a ancestralidade, os cientistas analisam, dentre outros componentes, o compartilhamento de estruturas (dedos, pêlos, esqueleto,...), fósseis (para análise dos organismos ancestrais), e mais recentemente, a comparação da informação genética (genoma). Quanto maior for a semelhança genética entre duas espécies diferentes, mais próximo, evolutivamente, estará o ancestral comum de ambas.
                A classificação mais atual agrupa os seres vivos em três grandes domínios: Archaea, Bacteria e Eukaria. Os dois primeiros apresentam organismos unicelulares sem núcleo nas células, sendo, portanto, denominados procariotos  (pro = primitivo, Karion = núcleo). A diferença entre os dois grupos se dá nos tipos de reações químicas apresentadas no metabolismo. Já o último domínio reúne todos os organismos que apresentam núcleo verdadeiro em suas células. (Eu = verdadeiro, Karion = núcleo). No estudo da classificação dos seres vivos, os organismos também podem ser divididos em grupamentos amplos denominados “reinos”. Atualmente, há uma divergência entre os biólogos sobre a quantidade de reinos existentes. A maioria dos livros didáticos de biologia adotam o modelo de 5 reinos (Monera; Protista; Fungi; Animalia e Plantae), no entanto, há livros que já trazem uma classificação mais moderna contendo seis reinos   biológicos (Nesse caso o reino Monera é dividido em dois reinos: Bacteria e Archaea), conforme vocês podem verificar na figura abaixo.
                


Texto elaborado pelo Prof. Paulo Roberto, todos os direitos reservados.
Biologiadiversa 2013 

terça-feira, 4 de junho de 2013

Saiba mais sobre o câncer - ENEM 2013

O câncer

Introdução
           
O processo de divisão celular é importante por permitir que células façam cópias de si mesmas para substituir as que envelhecem e morrem. É importante que as células produzidas sejam idênticas às que lhes deram origem, pois caso contrário, uma célula do fígado pode se dividir e formar um neurônio ou uma célula da pele, desorganizando o funcionamento do organismo.
O mecanismo de divisão das células é mantido sob controle de dois grupos de genes: os proto-oncogenes e os genes supressores. Os proto-oncogenes ativam as divisões celulares e são influenciados por substâncias químicas, conhecidas como “fatores estimuladores” que se ligam a receptores presentes no glicocálix da membrana plasmática e enviam sinais químicos  para a célula se dividir. Isso ocorre comumente em processos de cicatrização, infecção, renovação celular e crescimento tecidual. Já os genes supressores, produzem proteínas específicas que determinam o momento em que as divisões devem parar. Esses genes são influenciados por substâncias externas, denominadas “fatores inibidores” que também se ligam aos receptores de membrana e ativam genes supressores no núcleo da célula.
Proto-oncogenes e genes supressores atuam em conjunto e garantem, dentre outras coisas, que os genes da célula-mãe sejam transmitidos para as células filhas, sem haver perda nem ganho de informação genética e que as células respondam aos estímulos para que se multipliquem, bem como aos comandos para que a divisão celular seja bloqueada no momento adequado, impedindo que alguma célula se divida mais vezes do que o necessário para repor as perdas.
Quando por alguma razão, determinada célula escapa dos mecanismos de controle que devem impedir que a divisão prossiga, pode surgir uma proliferação celular desordenada, denominada neoplasia ou tumor. Basicamente, existem dois tipos de tumores, os malignos, também chamados de cânceres, cujas células têm a capacidade de migrar pela circulação sanguínea ou linfática e se espalhar para outros tecidos do corpo, provocando novos tumores. E os benignos, cujas células permanecem localizadas onde se originou o tumor, não contaminando outros tecidos. O processo pelo qual as células malignas conseguem migrar para outros tecidos, seja pela circulação sanguínea ou linfática é chamado de metástase. Devido a essa propriedade, tumores malignos são altamente prejudiciais ao organismo e, se não tratados rapidamente, podem provocar a morte do indivíduo.




Figura 1: Fatores envolvidos com a regulação do ciclo celular e desenvolvimento do câncer.

Estágios de desenvolvimento do câncer (carcinogênese)

O câncer se desenvolve através de três estágios sucessivos: iniciação, promoção e progressão. Estes estágios podem progredir durante muitos anos. A primeira etapa, iniciação, envolve uma mudança na composição genética de uma célula. Isto pode ocorrer de forma aleatória ou quando uma substância cancerígena ou um microorganismo interage com o DNA, causando alterações. Este dano inicial raramente resulta em câncer, porque a célula tem no lugar muitos mecanismos para reparar DNA danificado. No entanto, se a reparação não ocorrer e os danos ao DNA estiverem localizados em um gene que regula o crescimento celular, as células estarão susceptíveis a ação de um segundo grupo de agentes carcinogênicos que atuarão no próximo estágio.
Durante a promoção, a célula mutante é estimulada a crescer e se dividir mais rápido e torna-se uma população de células. Eventualmente, um tumor benigno se torna evidente. Em cânceres humanos, hormônios, substâncias químicas presentes no cigarro, ou alguns componentes da alimentação como conservantes, e determinadas drogas, são substâncias que estão envolvidas no processo de promoção. Esta fase é geralmente reversível como evidenciado pelo fato de que a lesão pulmonar muitas vezes pode ser revertida após o hábito de parar de fumar.
A fase de progressão é a última etapa da carcinogênese. Durante a progressão, ocorre o crescimento e a expansão do tumor maligno sobre as células normais. As células malignas apresentam diversas alterações cromossômicas (aneuploidias), que as permitem desenvolver novas características fisiológicas, morfológicas e comportamentais (fenótipos). Dessa forma, adquirem uma capacidade fora do normal de invadir tecidos vizinhos e se deslocar até órgãos distantes (metástase). A variabilidade genética e a diversidade fenotípica das células malignas são os principais motivos pelos quais o câncer continua sendo uma doença complexa e de difícil tratamento.


Figura 2: Etapas do processo de carcinogênese.

Fatores envolvidos no aparecimento do câncer

I) Mutações em genes que regulam o ciclo celular

a) Proto-oncogenes: Ao sofrerem mutações, os proto-oncogenes podem tornar-se genes que disparam o processo anormal de multiplicação celular, denominados oncogenes. Os proto-oncogenes estão presentes aos pares em cromossomos homólogos, e basta que apenas um deles se altere em oncogene para que a proliferação celular desenfreada ocorra.

b) genes supressores: Quando mutações atingem os dois genes do par, as proteínas produzidas por eles são ineficientes, conseqüentemente as células não conseguem “frear” as divisões celulares, o que resulta no câncer.

c) genes de reparação do DNA: Esses genes produzem proteínas que corrigem eventuais erros na seqüência de bases nitrogenadas do DNA. Caso sofram mutações, as mutações se acumulam na célula, aumentando o risco de desenvolvimento de câncer.

II) Álcool: O consumo excessivo de álcool é um dos principais responsáveis pelo câncer de fígado, esôfago e mama. Isso ocorre porque o o acetaldeído, produzido endogenamente no metabolismo do etanol é um poderoso agente carcinogênico.

III) Tabagismo: O cigarro contém mais de 50 substâncias capazes de causar mutações no DNA, sendo por isso chamadas de carcinogênicas (que podem causar câncer). O cigarro é responsável por cerca de 15% do total de cânceres diagnosticados no mundo. Além do câncer de pulmão, o cigarro causa câncer na boca, faringe, laringe, traqueia, rins, pâncreas e estômago. Cabe salientar que os fumantes passivos, também estão sujeitos aos danos ocasionados pelo cigarro.

IV) Obesidade e sedentarismo: Por motivos ainda não muito bem esclarecidos, obesidade e sedentarismo aumentam a incidência de alguns tipos de câncer, tais como, o de mama, o de útero, o de intestino e o de esôfago. Além disso, estudos recentes comprovaram que a prática de atividades físicas, após o diagnóstico de câncer aumenta consideravelmente a chance de cura.

V) Exposição à radiação solar: A radiação ultravioleta proveniente do sol atua como agente mutagênico e danifica do DNA de células da pele, provocando mutações nos genes responsáveis pelo controle da divisão celular. Por esse motivo, exposições prolongadas à radiação solar, especialmente no período de 10 às 16 horas, sem o uso de protetor solar específico, aumentam demasiadamente os riscos de câncer de pele.

VI) Infecções por vírus: Apesar do câncer não ser considerado uma doença transmissível, como uma gripe ou uma febre amarela, diversas infecções virais podem contribuir para o seu surgimento e desenvolvimento. Ao inserir seu genoma no interior da célula, os vírus podem promover modificações no material genético da célula hospedeira, comprometendo a regulação dos processos de divisão celular. Os principais tipos de vírus associados ao surgimento de cânceres são:

  • Papilomavírus (HPV) – Estão associados ao câncer do colo uterino. Dados apontam que cerca de 80% das mulheres que manifestam HPV estão infectadas pelo vírus HPV.
  • Vírus da hepatite B e C – Estão relacionados ao surgimento de câncer do fígado.
  • HIV – Apesar de não ser um vírus carcinogênico, esse vírus torna o sistema imunológico deficitário, facilitando o aparecimento de tumores malignos, tais como, o sarkoma de Kaposi, linfomas e câncer do colo uterino.
Saiba mais, assista o vídeo a seguir



     Referências Bibliográficas
     
     VARELLA, D. &  JARDIM, C. 2009. Cânceres: Guia prático de saúde e bem-estar. Gold Editora, 63p
     ALBERTS, B., BRAY, D., LEWIS, J., RAFF, M., ROBERTS, K. & WATSON, J.D. Molecular Biology of the cell. Garland   Publishing Inc., New York & London, 2008.



Para que servem nossas amígdalas?

As amígdalas, também conhecidas como tonsilas palatinas estão localizadas na orofaringe, e a adenóide, nome dado às tonsilas faríngeas hipertróficas (inchadas) estão localizadas atrás das fossas nasais e são parte de uma estrutura chamada anel linfático de Waldeyer. Este anel se situa na entrada do trato respiratório superior, e por isso é acometido por um grande número de infecções.

 

Funções: As amígdalas e as adenóides são formadas por aglomerados de células que tem a função de produzir anticorpos (tecido linfóide), que são proteínas envolvidas na defesa do organismo contra as mais diversas infecções. Esta função é mais importante na infância.

Inflamação das Amígdalas (Amígdalite) - Os principais problemas que acometem as amígdalas  podem ser divididos em infecciosos e obstrutivos. Os primeiros costumam ser acompanhados de febre, dor de garganta, mal estar e perda de apetite, levando geralmente o paciente a procurar um médico. Já os problemas obstrutivos nem sempre são facilmente percebidos, e são decorrentes do crescimento exagerado das amígdalas e das tonsilas faríngeas. Isto leva a uma dificuldade respiratória pelo nariz, por vezes até para se alimentar, roncos durante o sono, respiração pela boca constante, aumento da secreção nasal, fungação, tosse e diminuição da audição.

  

Tratamento: Os processos infecciosos são tratados com a medicação adequada para cada caso, e quando se repetem seguidamente (amigdalite recorrente), ou quando levam a alguma complicação (abscessos), deve ser discutida a realização de cirurgia para retirada das amígdalas, a amigdalectomia. 
Já os processos obstrutivos, necessitam de cirurgia mais freqüentemente, caso esta esteja exageradamente aumentada.

Animação em 3D mostrando a cirurgia de extração das amígdalas e adenoides.


Importante: Cabe lembrar que sempre que houver a suspeita de infecção de garganta, deve se procurar o médico, seja o pediatra ou o otorrino, evitando-se assim complicações mais graves, como a febre reumática ( que pode causar graves problemas cardíacos ) , e doenças renais. Além disso as crianças que respiram pela boca durante muitos anos, podem ter alterações irreversíveis no crescimento da face, levando a alterações da arcada dentária e da fala, necessitando também de acompanhamento ortodôntico e fonoaudiológico.

domingo, 26 de maio de 2013

Vídeo-aula - Bioquímica Celular II: Os carboidratos

Mais uma vídeo-aula para vocês arrebentarem no ENEM
Assunto: Bioquímica Celular - Os Carboidratos
Acessem o vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=w8jvRq4CpYM



quinta-feira, 16 de maio de 2013

TV Biologia já está no ar!

Moçada!! No blog Biologiadiversa.blogspot.com já está no ar a TV Biologia, com dezenas de documentários e vídeos. Acessem e confiram!

Link: http://biologiadiversa.blogspot.com.br/p/blog-page_315.html



quinta-feira, 9 de maio de 2013

Fiquem atentos à inscrição do ENEM 2013

  • As inscrições para o ENEM 2013 terão início já na próxima segunda-feira, 13 de maio. O prazo para se inscrever no exame se encerrará às 23 horas e 59 minutos (de acordo com o horário oficial de Brasília) do dia 27 de maio.
  • Veja aqui a íntegra do Edital do Enem (clique para baixar).
  • Para fazer inscrição o estudante deverá acessar o site oficial do Enem, disponível no endereço eletrônico http://enem.inep.gov.br, e disponibilizar todos os dados pessoais e do grupo familiar solicitados.
  • As provas serão aplicadas em outubro, nos dias 26 e 27, já que neste ano não é eleitoral. O gabarito oficial será divulgado até o dia 30 de outubro, que é o terceiro dia útil após a realização das provas. A data de divulgação do resultado do Enem 2013 ainda não foi anunciada, mas certamente acontecerá ainda em 2013, durante o mês de dezembro.

quarta-feira, 1 de maio de 2013

domingo, 14 de abril de 2013

Vídeo Aula - Relações Ecológicas Harmônicas (ENEM)

Moçada, mais uma vídeo aula para vocês ae!!!
Obs: Se gostou dê um joinha lá e comente !!!


quinta-feira, 4 de abril de 2013

Alunoooos!!! Atenção !!!
Mais uma video aula de Biologia + Resolução de questões do ENEM + Momento descontração !!!
Link: http://youtu.be/hbHoVlTwMbg


sábado, 30 de março de 2013

Vídeo aula: Dinâmica de Populações (Ecologia)


Atenção Alunos !!! (Aula Gratuita Via Youtube)

Vídeo aula: Dinâmica de Populações (Ecologia) + Resolução de Exercícios + Surpresinha no final!

Link: http://youtu.be/IU8z4JJazCg



terça-feira, 26 de março de 2013

segunda-feira, 25 de março de 2013

segunda-feira, 18 de março de 2013

Olá moçada, vídeo aula sobre bactérias (PARTE 2) + Vídeo surpresa: "A morte dos lactobacilos vivos" Não percam !!!

Link: http://youtu.be/Us31-dcgCwI


domingo, 17 de março de 2013

Queridos alunos, mais uma vídeo aula para vocês ficarem feras na Biologia

Tema: Características Gerais das Bactérias - Tudo o que você precisa saber sobre esse fantástico grupo de seres vivos.

Link: http://youtu.be/v8enLJ0aaVs



quarta-feira, 6 de março de 2013

Atenção Vestibulandos :)
Video Aula Interativa sobre características gerais dos vírus!
Em breve virão outras video-aulas!
Acessem: http://www.youtube.com/watch?v=IANpRiFplbY